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As 10 Razões para Estudar na Athus

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Razão
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Quarta Geração de Ensino de Inglês

Como tudo na vida, os métodos de Inglês também evoluíram.

Logo Athus
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Geração

A única escola de Inglês que faz parte da Quarta Geração de Ensino de Inglês.

Descubra o que Mudou!

Ícone Primeira Geração
1ª Geração | 1960

A primeira geração (1960) é lenta, e não admite o uso do Português como ponte de aprendizado.

Ícone Negativo
Uso da Língua Portuguesa
Ícone Negativo
Rapidez no Aprendizado
Ícone Segunda Geração
2ª Geração | 1980

A segunda geração (1980) já admite o uso do Português, mas é pobre em conversação e capacidade auditiva.

Ícone Positivo
Uso da Língua Portuguesa
Ícone Negativo
Conversação
Ícone Negativo
Capacidade Auditiva
Ícone Terceira Geração
3ª Geração | 2000

A Terceira Geração, criada pela Athus (2000), facilita ao usar o Português para dinamizar e acelerar o aprendizado, assegurando alta qualidade às capacidades auditivas e de conversação.

Ícone Positivo
Uso do Português para Acelerar o Aprendizado
Ícone Positivo
Alta Qualidade na Capacidade Auditiva
Ícone Positivo
Alta Qualidade em Conversação
Ícone Positivo
Rápido Desenvolvimento
Ícone Quarta Geração
4ª Geração | 2020

A Athus foi precursora da 3ª Geração, o que revolucionou o sistema de Ensino e trouxe mais facilidade e rapidez no aprendizado da língua Inglesa para seus estudantes. Acompanhando as inovações e se reinventando a cada dia, a Athus implementa a 4ª Geração de Ensino, com base nas prerrogativas da Educação 4.0, onde o ensino é focado na particularidade de cada aluno afinal de contas, são todos únicos!

Ícone Positivo
Todas as características da 3ª Geração se mantêm. O uso do português, o Listening, speaking e writing.
Ícone Positivo
O Ensino é personalizado, além de poder escolher o sistema (se em turma ou individual) o ritmo (Light, Top ou Express) e o formato (presencial ou digital), a Athus considera o canal de aprendizado mais evidente do aluno para orientar e potencializar seus resultados a cada aula.
Ícone Positivo
O resultado será maior agilidade, maior fluência e efetividade do método.
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